去年，環境學院與台灣野望自然傳播學社合作，辦了個為期三個月的影展「2012台灣野望國際自然影展之東華篇」。在此期間，除原先規劃放映的十場次十八部影片外，另還有加映場、隱藏版、會外場，及被老師借至課堂上輔助教學的特別場次（九場次），合計觀眾共約820人次。影展期間，環院師生是我們的基本觀眾群，慈濟大學陳俊堯與何瀚蓁老師除全家出動外，還率領外援兵團助陣。此外，忠誠的觀眾還有友系學生、系上助理、畢業校友，甚至一位服務於鄉公所的替代役先生都場場報到。東華市區接駁車的營運，是慈濟大學友軍能遠道前來助陣的最大功臣，在此一定要特別感謝。

在野望主場有觀眾回饋單的設計，除以此瞭解觀眾的來源與意見，也留下大家看片後第一時間的感觸與感動。影展後，我們整理回饋單記錄，對次數最多者及感想最優或最特別者，贈送影展紀念Ｔ恤。此外，也在此選錄與節錄部分文字，與大家分享。

［拯救路納］

在水與山相遼繞的大自然間，路納高亢的嗡鳴聲寂寞地迴盪在水與船的邊界。裡面有一句話說得很好，科學家瞭解路納就像是精神科醫生瞭解小孩，但當地人瞭解路納就像父母瞭解孩子。路納真誠而熱情，牠是在水灣裡讓群星與之共舞的奇蹟。然而當彼此的差異橫亙在友誼之上時，各為愛的接觸卻可能成為雙面匕首。虎鯨喜歡和同類互相接觸和戲水，而路納的到來似乎搭起了一座奇妙的橋梁，溝通了原本平行的兩個世界。為了不讓彼此的愛傷害彼此，人們好像可笑的孩子，一下子偷偷而囂張的排擠牠，回過頭來又不忍牠親密的頂觸。人類的教育只提共我們量化的數據，卻拿這個美妙而哀傷的奇蹟毫無辦法。虎鯨們如會呼吸的山巒般起伏，一串串水花正是牠們渴望愛與關懷的靈魂盪漾。我想路納在追逐人類的過程中是快樂的，若將牠放逐到陌生的「同伴」之中反而是殘忍的。或許有些事從來是無解的，在水中載浮載沉的花彷彿看見了，也訴說了些什麼。　　　［華文一　阮郁茹］

總是在正確表達愛中游移，堅忍的愛還是無微不至的愛………　　　［華文一　郭珉菡］

對知識越瞭解，卻是越不瞭解………　　　［自資三　杜昀姍］

高牆！？誰築起的高牆？　　　　［慈大生科　林容興］

［紅尾鵟傳奇］

彷彿一個披著紅色戰袍的拓荒者，來到水泥森林築巢，而不被未知的事物所退卻………　　　［慈大生科　魏詳運］

［塔溪］

“It’s not fair”這是大多數的美國孩子常說的一句話。孩子要求公平，這是大人交給孩子的，但大人們卻做不到這件事。………從小到大，大人們教導給孩子的”公平”，他們自己永遠做不到，因為他們認為的公平是”對自己來說”的公平。　　　［自資一　林語玥］

當環境問題遇上政治、經濟等因素後，就變得複雜不清，甚至是一個謎………　　　［自資碩　鍾昀庭］

［火山灰下奔走者］

………「還好，魚鷹只吃魚」。　　　［自資一　陳怡靜］

［深入地底］

…………不禁在想，人類與自然所訂定的契約，那所謂的災難，是對文明發展的一種制約，然而人類不停的在挑戰那層制約的底限，這究竟是性還是最終會帶來不幸？　　　［華文一　阮郁茹］

自然促成了文明，文明改變了自然………… ［自資三　林冠宇］

［單打獨鬥戰沙漠］，［種珊瑚的人］

Both stories relied on two main ingredients: creativity and breaking the “norm”. How do we enforce these within our education systems, especially within cultures that are built on customs and “following”.　　　［自資國際碩班　Trevor Padgett］

［極度冰河］

…………環境真的是個很全面性的科學，所以我們讀這個博學的自資系真的充滿意義。　　　［自資二　林才晸］

最後，這次影展要感謝台灣野望自然傳播學社提供的好片，自資系辦助理李莉莉每次影展前後的諸多協助，及每次都整場穿梭的小草鴞們（自資系同學賴志嘉，丁玉婷，曾信翰，朱伯黠，楊嬿頻，陳俞宣）。

最後的最後，謝謝所有一起看片、分享甚至流淚的觀眾，你們的意見與回應顯示，今年不續辦是不行的！所以，敬請期待…………